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  • 浅析深度学习视野下的小学数学教学方法

    Author(s):

    宋百华

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    沈阳市和平区南京街第十小学

    Abstract:

    提升课堂教学质量是实现学生数学深度学习的关键环节,是学校教育的核心和灵魂。教师可以通过多种教学方法开启学生的数学深度学习之旅:创设教学情境,创造有意义的数学体验;夯实基础知识,助力学生构建数学立体知识网络;联系生活世界,通过生活经验开启数学深度思考;运用多媒体技术,提高学生的抽象思维能力。如何在数学教学中助推学生深度思考,是每一个一线教育工作者应当认真思考的问题,本文仅以课堂教学方法为例,谈一谈教师在数学课堂教学中如何助推学生实现深度学习。

    Keywords:

    深度学习;小学数学;教学方法

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