论小学数学教学教育中思维能力的培养

贾婷婷

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

博山区域城镇中心学校

我国一直非常注重数学教育，数学作为一门具有分水岭作用的学科，学习数学，学会数学，学懂数学，对于一名学生来讲是最有优势的。数学能够帮助学生通过各个阶段的考试，小考，中考，高考都离不开数学。而在数学教育中，数学思维、数学素养是一个人学生非常重要的能力，数学思维主要是抽象思维能力、理解能力和转化能力，对不同的能力又有具体的方法、措施、建议，对于不同阶段的学生来说，每一个阶段应该培养的能力又各有不同，在小学数学教育阶段，抽象思维能力一直到四五年级才开始培养，我们既不能揠苗助长，也不能忽视孩子思维能力的培养。

数学教育；小学数学；思维能力