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  • 利用信息技术课堂提升学生信息素养的策略研究

    Author(s):

    王亚洲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    沙河教师发展中心 05100

    Abstract:

    提高学生的信息素质,是信息技术课堂一个长期的、任重道远的又持续提升的教学目标。常用的教学策略有:情境诱导——基于情境化的教学策略;自主探究——基于项目式的教学策略;学以致用——基于生活化的教学策略;精讲多用——课堂结构的重组策略;合作交流——基于团队协作的教学策略;多元评价——基于评价激励的教学策略;设置防火墙——规范信息道德的教学策略。

    Keywords:

    信息技术课堂;信息技术素养;策略研究

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