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  • 中医药专业课课程思政教学评价体系构建的研究

    Author(s):

    窦国义 傅红 李霞

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    天津生物工程职业技术学院

    Abstract:

    课程思政是一种新兴育人理念,是将专业课与思想政治相融合的完整性教学模式。该模式有利于促进专业课与思政教育深度融合,提高学生思想政治内涵,树立正确社会主义价值观。中医药专业课程涵盖中医学、中药学、针灸学等多个极具民族特性的专业,蕴含丰富专业素养与育人理念,是课程思政的重要载体。目前,在中医药专业课程中,融入课程思政教育仍处于初步发展阶段,相应评价体系尚未健全。因此,探究中医药专业课课程思政教育评价体系,提高课程思政教育质量至关重要。

    Keywords:

    课程思政;中医药专业课课程;教学评价体系

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