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  • “动手做”在初中物理教学中应用的研究

    Author(s):

    王小斌

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    江西省吉安市新干县城上乡学校

    Abstract:

    物理是一门建立在实验上的学科,教材中的物理知识是前人们通过不断的实验、探究,总结、归纳出来的,由此可见,物理实验是很重要的。因为当前的物理教学并不重视实验教学,教师只是通过一味地讲解、灌输让学生通过死记硬背掌握理论知识,使得学生认为实验并不重要。鉴于实验教学有助于学生动手能力的培养,所以教师需要将物理实验教学的开展重视起来。

    Keywords:

    动手能力;物理实验;培养

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