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  • 立足高职应用人才培养目标,多举措促进音乐表演专业教学改革

    Author(s):

    崔琳婕

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    河南职业技术学院音乐学院

    Abstract:

    音乐表演专业作为艺术类专业,对于实现艺术类人才培养具有一定的支撑效能。在开展该专业教育工作时,高职需秉承应用型人才培养的目标导向,深入分析当前在专业课教育中所存在的问题,然后在确定全新的目标之后科学探索有效的改革路径。下面,主要从建构实践课程、弘扬优秀文化、贯彻演学结合、落实以赛促学、实施校企合作、加强心理教育、优化教学评价等几个维度,就应用型人才的培养举措展开讨论。

    Keywords:

    高职;应用型人才;音乐表演;专业教学

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