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  • 思维可视化在小学数学教学中的实践与思考

    Author(s):

    孟云

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    河北省保定市容城县容城小学 河北 保定 071700

    Abstract:

    思维可视化与小学数学课堂教学的融合,不仅可以确保学生在教师的思维引导下完成对于数学知识的学习,还能不断丰富数学知识,提升数学水平。为了让思维可视化教学与小学数学课堂更好的结合,还需要教师结合教学实际,制定出相关策略。

    Keywords:

    思维可视化;小学;数学教学;实践;思考

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