新课改背景下小学教育班级管理问题探讨_OpenScirbe Publishing

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新课改背景下小学教育班级管理问题探讨

Author(s)：
龙维萍连燕

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.09

Affiliations：
江西省赣州市厚德外国语学校

Abstract：
小学阶段的教育管理在社会不断进步的教学环境当中，因为新课程标准改革所带来的影响，教师一定要通过更加有效的课堂教学改革方式，给予学生更加充分的尊重，让学生们在小学阶段可以获得更加全面的发展，通过教师和学生共同的努力，让小学阶段的教育班级管理质量获得更加有效地提高。本文就从小学阶段的教育班级管理出发，探究目前教育班级管理阶段存在的各种问题，并提出各种对应的教学建议，希望可以让教育班级管理水平获得更加显著地提高，将学生培养为拥有优秀核心素养的人才。

Keywords：
新课改；小学阶段；教育班级；管理问题；管理策略

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[1] 龙维萍,连燕.新课改背景下小学教育班级管理问题探讨[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(09),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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