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  • 多元智能理论在高中英语教学中的应用

    Author(s):

    邓楚云

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    江西省南昌市湾里一中

    Abstract:

    学生在学习不同学科的不同阶段,往往表现出一定的学习能力差异。对于高中英语学科而言,学生在不同的时间段、学习环境和方式下学习英语,导致他们的英语学习能力和习惯存在很大差异。多元智能理论是为不同形式的学生学习而发展起来的一套教育理论。本文通过把多元智能理论与高中英语教学相结合,期望为学生全方面发展,迎合素质教育提供理论依据。

    Keywords:

    多元智能理论;高中英语;英语教学

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