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李雅琦
Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.09
江西省抚州市南丰县市山镇中心小学
在小学教育教学中,语文占据了半壁江山,那么对于语文的教育也就成了重中之重。其中,作文又占据很大比例。小学语文教学生活化是教育润物无声的有效途径,对激发学生对于学习作文的浓厚兴趣。然而,现如今的教育中,仍有很多地区还存在浅层阶段,没有让教育融入学生的生活,忽略了与具体实际的结合,从而也就让本来就对小学作文厌倦的学生更加对其厌恶。鉴于此,本文对于小学语文的生活化进行了思索,从“素材来源于生活”“培养生活化的语言表达”“主旨情感的生活化”三个方面来进行叙述。
小学语文;生活化;兴趣培养
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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