多元文化视域下职业院校思想政治教育新思考

Author(s)：

洪家和

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.09

Affiliations：

广东省轻工业技师学院

Abstract：

随着全球化进程的加剧，外来的思想文化、价值观念、理想信念以及生活方式等逐渐冲击着我国原本的文化与思想，在推动文化相互交流与融合的同时，特别是针对价值观和世界观还未建立完全的高职学生，他们的思想观念与生活学习也受到了多元文化的影响。如果这时候不重视对学生正确引导与教育，那么很可能会影响学生的全面发展。因此，在多元文化的视域下，职业院校除了要保证传授给学生基本的专业技能之外，更重要的是加强对学生职业规划的正确指导以及注重对学生创新、协作与沟通能力的培养。与此同时，在多元文化的大背景下加强对职业院校学生的思想政治教育是学校可持续化发展的重要举措。本文首先详细阐述了职业院校思想政治教育现状以及在多元文化视域下面临的新机遇，并且就如何加强和改进职业院校思想政治教育提出了新思考与新对策，以供参考。

Keywords：

多元文化；职业院校；思想政治教育；现状；优化策略

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