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  • 初中数学课堂教学有效性分析

    Author(s):

    牛玉杰

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    新疆伊宁县南通实验学校

    Abstract:

    为培养社会需要的实用型人才,数学教学需要提升教学有效性,对以往教学内容进行完善。如何提升数学课的教学效率,在课堂教学中帮助学生快速的提升知识掌握能力,促进学生自主探析完成学习目标,是当下数学教师最为关注的内容,对切实提升初中生数学素养很有帮助。教师需结合有效的教学策略,改变学生的思考方式,让学生获得良好的学习体验,促进学生学科素养发展,实现提高教学效率的教育目标。教师应当融入更多符合学生内心需求的教学内容,激发学生的学习兴趣,促进学生自主学习能力的提升,完成教学改革的目标。

    Keywords:

    初中数学;教学有效性;教学要点;教学策略

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