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  • 柯达伊教学法对基础音乐教学的影响研究

    Author(s):

    何敏

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    昆明幼儿师范高等专科学校

    Abstract:

    随着社会经济的不断发展,在教育领域越来越注重对于人才的培养,尤其是综合素养的提升更成为重中之重。而双减政策的落实以及新课改的推进,使得五育并举的教学策略渗透进各个学科。对于音乐教学而言,如何能够提高学生的音乐审美意识,在美育教学中发挥重要作用,是音乐教师期待思考的问题之一,而柯达伊教学法早已在基础音乐教学中被广泛使用。本文通过对柯达伊教学法加以阐述,对其理论特点及意义进行分析,将核心观念剖析,探究柯达伊教学法对于基础音乐教学所产生的影响。

    Keywords:

    柯达伊教学法;基础音乐;核心观念;影响

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