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  • 高中化学“学评教一致性”问题导学策略研究

    Author(s):

    隋亮亮

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    山东省海阳市第一中学

    Abstract:

    随着我国教育事业的不断发展,化学学科教学质量对学生的发展具有重要的意义,化学作为学生各个阶段重点学习的科目之一,特别需要注意教学方式的选择,所以教师就要创新传统的教学模式,采取新型的教学方法,能够将学生的学习兴趣充分地激发出来,能够让学生的化学能力得到提升,高中化学学生所学习的内容比较复杂,知识点也很繁多,导致学生在学习起来存在一定的困难,因此在高中化学的教学中采用问题导学法能够实现高效化学课堂,让学生更高效地掌握化学知识,提升化学素养

    Keywords:

    问题导学法;高中化学;教学

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