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吉宁
Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.09
句容市崇明中学
随着信息技术在课堂教学中的运用,教学实效性得到了有效提升。在初中化学教学中,信息技术的参与为教学带来了全新的面貌。在信息技术的指引下,教学内容更加丰富多元,教学方式更加灵活多变,教学呈现也更加直观生动,有助于学生对化学知识的吸收和迁移运用。文章以案例分析法和行动研究法为研究方法,并结合实际教学经验,从信息技术在化学理论知识教学和实验指导两大方面切入,对初中化学信息化教学展开具体的探究分析,以此促进学生化学学科核心素养的有效深化。
信息技术;初中化学;运用与分析
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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