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  • 以单元整合为视角,探讨通用技术教学策略

    Author(s):

    许顶天

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    杭州市萧山区第六高级中学

    Abstract:

    近年来,随着《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》《普通高中课程方案(2017年版)》等文件的出台,在一定程度上推动了我国现代化教育事业的蓬勃发展。在此背景下,单元整合教学理念的提出,改变了以往的教学架构,其通过主题连接多个知识,拓宽学生知识视野的同时,强化其综合知识运用能力,对于其能力、素养的提升有着十分重要的现实意义。基于此,本文立足通用技术课程,对单元整合教学法内涵进行剖析,在原有的教学体系上提出应用策略,以期为广大学者后续研究提供有价值的借鉴。

    Keywords:

    单元整合;应用价值;高中;通用技术;教学策略

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