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  • 双减背景下的趣味故事数学课堂

    Author(s):

    徐晶

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.09

    Affiliations:

    长沙市天心区湘府英才小学

    Abstract:

    故事是深受孩子喜欢的,一个生动有趣的故事与数学内容相结合,不仅可以充分激发广大孩子的数学好奇心,同时也可以充分凝聚广大孩子的积极性和注意力,发挥他们丰富的想象力,调动他们学习实践活动中的积极性,张扬他们学习活动中的个性,还可以使抽象、枯燥的数学课堂教学过程变得生动活泼、趣味盎然。

    Keywords:

    双减;趣味故事;数学课堂

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