初中英语教学中团队合作学习的实施策略探究

胡向红

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.09

长郡沩东中学

随着教育的发展与现代化，出现了许多新颖的教学方法，而且被广泛地运用到了教学当中，而团队合作学习就是其中的一种，并且取得了显著的效果。而在初中英语教学中运用团队合作学习的方法，能够使学生的主体作用充分发挥出来，在学生自主学习中，使教学效率得到有效提升，为学生英语学习的发展与进步提供助益。同时，运用团队合作学习，还能够拓展学生的学习途径和渠道，让学生在与他人的合作中，开阔视野，发散思维，不断提升思维能力和学习能力，在脑海中构建完整的英语知识框架。另外，在团队学习中，学生之间相互合作，密切配合，取长补短，相互促进，能够形成良好的团队意识，认识到团队合作的重要性，从而推动未来的发展与进步。因此，在本文中，笔者分析和研究了初中英语教学中实施团队合作学习的问题，并提出了相关的策略，使其能够对初中英语教学有所裨益。

初中英语教学；团队合作学习；实施策略