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  • 数学思维能力在高中数学教学中的培养探究

    Author(s):

    温世贵

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    江西省赣县中学北校区

    Abstract:

    教育的根本目的是提高学生的核心素养,使其能够灵活运用所学知识解决生活中的问题。从表面上看,高中数学知识与日常生活联系不大,但实际上,两者之间并不是完全独立的,存在千丝万缕的联系。基于这种情况,教师要加强对学生数学思维能力的培养,而不是过度关注学生数学知识的纯粹积累,不仅要让学生记住知识,还要让学生灵活运用知识,实现所学知识的积极转化。

    Keywords:

    数学思维能力;高中数学教学;培养探究

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