小学数学教学中如何培养学生持续发展的能力研究

Author(s)：

许超奇

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.08

Affiliations：

杭州市西溪实验学校浙江杭州 310030

Abstract：

随着新课程改革的不断深入，越来越重视对学生综合能力和核心素养的有效培养，通过培养学生一些关键的能力和素养，为学生的终身发展和学习奠定坚实基础保障。数学学科是一门逻辑性和抽象性较强的学科，在新时代教育思想理念下，再应用传统照猫画虎，跟着教师的思路亦步亦趋的课堂教学模式，是满足不了新时代学生发展的需要，无法实现对学生综合能力和核心素养的有效培养。这就需要数学教师在教学中要抱着发展的眼光、发展的思维来教学生，结合新的理论思路寻找解决教学问题的方法，积极探索新的教学方式方法，引导学生，开启学生学习数学的智慧、思维，并实现对学生综合能力和核心素养的有效培养，在数学教学中促进学生的全面发展。基于此，本文针对在小学数学教学中如何培养学生持续发展的能力展开深入探究分析如下。

Keywords：

小学数学；数学教学；综合能力；核心素养；持续发展能力

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