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  • 基于核心素养的初中语文综合性学习研究

    Author(s):

    杨丽萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    云南大学附属中学 云南 昆明 650032

    Abstract:

    为了提高初中生的文化意识,使其在实践活动中主动品读语文知识,初中语文教材中加入了综合性学习板块,以此来帮助学生从文化、情感、社会实践等角度认识语文知识。单纯围绕语文知识组织的教学活动难以激发学生的学习兴趣,利用核心素养支撑教学活动,多角度启发学生,有助于提升语文教学质量。本文分析了初中语文综合性学习活动的教学功能,探讨在核心的带动下如何优化初中语文综合性学习。

    Keywords:

    核心素养;初中语文;综合性学习;教学策略

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