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朱慧霞
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.08
河北省保定市易县第二小学 河北 保定 074200
教育教学改革,全面运行,深度的合作,能够充分体现课程的特色,变革课堂教学的形式,增强学生的合作素养,完成素质教育改革的目标和任务。本文结合小学语文课堂教学实际,全面探索合作学习开展的积极意义,针对具体的方法,巧妙的进行合作任务的设计,遵循实事求是的原则,合理化的安排小组讨论活动,让学生内心深处产生强烈的认知,自主的融入合作交流中,表达自己的主观意愿,全面提高学生的合作素养,推进小组合作的高效发展和实施,以最大化的增强课堂教学的效率。
小学语文;合作学习;开展
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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