高校青年教师职业幸福感研究

赵英男

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.08

海口经济学院 腾竞依智网络学院公共计算机教研室 海南 海口 571132

近年来高校教师队伍逐渐呈现出年轻化趋势，可以说现阶段青年教师已经成为高校教育教学的中坚力量。在教育改革不断推行的背景之下，青年教师需要不断进行相关知识和技能的学习，再加上其面临着婚姻、生子、赡养老人等事项，因此在生活中存在着较大压力，而通过研究高校教师职业幸福感，并积极采取多元化的对策提升其职业幸福感，可使青年教师自身获得更好的发展，积极地投入到专业教学当中，进一步推动学校的发展。本文分析了影响高校教师幸福感的因素，并提出了提升高校青年教师职业幸福感的有效策略，希望能够引起高校对教师职业生活质量的关注，以此来达到提升青年教师群体生命质量和高校教育质量的最终目的。

高校；青年教师；职业幸福感