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  • 图式理论在初中英语阅读教学中的应用研究

    Author(s):

    田娇娇

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    长春工业大学

    Abstract:

    在新课改推进过程中,涌现出许多新型教学理念,受到了广大教师的关注,得到了广泛应用。其中图式理论能够快速提高课堂教学质量,引导学生带着疑问进行学习,激发学习兴趣,促进阅读能力的快速提升。基于此,本文分析英语阅读与图式理论之间关系,详细阐述采用该方法在阅读教学中应用措施,旨在不断提升初中学生英语阅读能力。

    Keywords:

    图式理论;初中英语;阅读教学

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