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  • 初中道德与法治生活化教学策略研究

    Author(s):

    蔡玲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    江西省赣州市南康区第八中学

    Abstract:

    初中学生好奇心较强,什么都想尝试,因此很容易受到外界不良风气的影响,从而对学生身心健康发展产生不利影响。为了促进初中学生身心健康成长,提高学生的自控能力与辨别能力,教师需合理发挥出道德与法治教学的价值,通过对其课程教学模式进行科学创新,为学生建构高效的道德与法治学习环境,促进学生该学科核心素养与综合素质的提升。基于此,对初中道德与法治生活化教学策略进行研究,仅供参考。

    Keywords:

    初中道德与法治;教学策略;实际应用

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