探究高职《机械制图》课程中微课教学资源的开发

楼倩倩1 郧鹏2

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.08

1.广东松山职业技术学院；2.广州科技职业技术大学

高职院校《机械制图》课程是一门以机械图样为主的学科，主要的教学核心是让学生掌握识读和绘制机械图样的方法。相比较来看，《机械制图》课程的教学内容相对枯燥，其中包含着大量的抽象性教学内容。尤其是对于不具备绘画基础的学生而言，会大幅度增加学习难度。为此，如何能够进一步提高《机械制图》课程的教学质量与教学效率，全面增强学生的学习积极性，教育者则要对原有的教学方案作出创新。为此，本篇文章通过分析微课教学模式的内涵与主要形式，基于高职院校《机械制图》课程的教学现状，有针对性地列举了几点开发与应用微课教学资源的措施建议，供参考。

高职院校；机械制图；微课教学