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  • 精讲巧练策略在小学数学课堂教学中的应用研究

    Author(s):

    李淑兰

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    吉林榆树市东沟小学校

    Abstract:

    随着现代社会的不断发展,人们对于学生们的学习能力也给予了更多的关注。而在这种情况之下,传统的教师“灌输式”的教学方式就显得与社会的发展格格不入了。过去教师们往往采取题海技术,通过让学生们大量做题来巩固他们的基础知识。但是这种方式会大大损害学生们的学习兴趣,很难提高数学课堂的效率。基于此,文本探讨了精讲巧练策略在小学数学课堂教学中的应用研究。

    Keywords:

    精讲巧练策略;小学数学课堂教学;应用研究

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