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  • 高中数学三角函数分层教学分析

    Author(s):

    覃宝锋

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    广西防城港市北部湾高级中学

    Abstract:

    高中数学课程属于重要课程,但是数学知识过于抽象,学生理解数学知识能力存在不同,影响着高中数学的实施。在数学教学中,三角函数占据比例大,含有着复杂概念以及抽象符号,增加高中数学教学的难度,也会增加学生学习三角函数的难度。因此高中数学教师要在三角函数中应用分层教学,合理实施因材施教法,保证学生能够更好地学习教师讲解的数学知识。本文主要阐述高中三角函数分层教学相关内容,让学生能够提升学习的兴趣,主动学习数学知识,仅供参考。

    Keywords:

    高中数学;三角函数;分层教学

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