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王世欣
Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.08
保定市第三中学 河北 保定 071000
随着新课程改革的推进,高中化学的教学目标,教育方式、教学策略发生了很大的变化,高中化学成为了文化教育的重要组成部分。其教学方式也从填鸭式教学转变成了培养学生的科学能力。课程内容的教学方法增添了多媒体教学等,课程内容的总体目标达到了包括教学实验在内的主体层次。殊不知,在实际情况中,初中化学课堂仍然强调“教”的教学方式,多媒体课件等教学方式的应用尚不成熟,实验教学的方式也是未能成功实现。
高中化学;课堂教学;探讨
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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