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  • 浅谈主题课程下的区域材料投放

    Author(s):

    李声巍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    贵州省黔东南州岑巩县实验幼儿园 贵州 岑巩 557800

    Abstract:

    虽然幼儿认知经验、学习能力与思维能力等均处于初级发展阶段,对事物的理解主要依靠直觉行动思维,但作为独立的个体,其兴趣偏好、感知能力、实践意识又有着较大差异。基于主题背景下,为使区域活动开展更具创新性与实效性,幼师需重视对游戏材料的投放,让孩子自主选择,使其在感知、实践、想象、创造中发展能力,拥有良好的创造力与同伴互助意识。

    Keywords:

    主题课程;区域活动;材料投放

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