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浅谈情境教学法在中职语文教学中的研究策略

Author(s)：
管晓霞

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.08

Affiliations：
鞍山卫生学校辽宁鞍山 114000

Abstract：
情境教学法是新课改以来广受教师推崇的一种教学方法，其适用于各个年级，同样能够应用于中职语文教学，能够提高学生的学习积极性。在教学中，教师要站在学生的角度，从生活中选取素材设计问题情境，也可以结合语文教学典故进行设计，还可以采用问题串的形式来展示问题情境。这样不仅可以激发学生学习语文知识的兴趣，还能提高学生的思维积极性，使学生体验到学习语文的乐趣。本文通过实例论述了情境教学法对中职语文教学的意义，并对情境教学法的运用策略进行了总结。

Keywords：
中职语文；情境教学法；研究策略

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[1] 管晓霞.浅谈情境教学法在中职语文教学中的研究策略[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(08),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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