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  • 论网课期间如何设置个性化作业激发学习兴趣

    Author(s):

    杨丽萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    宁夏回族自治区吴忠市利通区第八小学

    Abstract:

    受到新冠疫情的影响,网课教学方式越来越多地出现在教学环节之中,这对于新常态下的教学工作带来了新的挑战,传统的课程作业布置方式抑制了学生的个性发展,降低了学习效率,造成了一些学生之间的个体差异,有些学生觉得作业过于简单,而另一些学生觉得过于困难。作业设置是开发学生创造潜能的有效工具,是素质教育的关键环节,基于此,本文将结合自身教学经验,对网课期间的个性化作业布置方式提出一些见解,以供相关人士参考与交流。

    Keywords:

    网课期间;个性化;学习兴趣

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