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  • 民歌走进初中课堂探索与实践

    Author(s):

    周欣

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    深圳市南山区桃源中学

    Abstract:

    民歌是地方历史、文化、精神的象征,其承载了地方人民的生活习惯、精神信仰、民俗风情、审美倾向,可以说地方民歌是当地人民生活的重要体现。在当前社会发展中,初中生是一个尤为重要的群体,其对于地方民歌的传承与发展起到了重要作用,因此,初中音乐教育需要重视这一问题,切实将民歌融入初中生的音乐教学当中,这不仅有利于促进中学音乐教育的改革,也有利于促进民歌的传承与发展。基于此,本文概述了民歌走进初中课堂的价值,并分析了当前初中音乐课堂存在的问题,提出了民歌在初中音乐课堂运用的对策建议。

    Keywords:

    民歌;初中课堂;教学

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