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中职院校学生职业生涯规划课程思政的思考

Author(s)：
李岩

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.08

Affiliations：
新疆供销技师学院新疆供销学校教务科

Abstract：
职业生涯规划课程是让学生了解职业教育的一大途径，是他们实现职业目标的理性规划内容。教师要认识到职业生涯规划课程思政建设的价值，对课程实践性内容进行现状问题上的简单分析。通过调整课程理论在教学过程中的讲解内容，改善职业生涯规划课程可能影响学生职业生涯规划质量的几点因素，逐步向重视学生职业定位和心理咨询的方向上，发展学生自身的职业生涯规划意识和对职业案例的学习意识，为中职院校学生提供可靠理性职业建议。

Keywords：
职业案例；职业发展方向；职业生涯规划课程

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[1] 李岩.中职院校学生职业生涯规划课程思政的思考[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(08),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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