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  • 小学数学课堂情境教学的实践探索

    Author(s):

    颜秉儒

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    苏州科技城实验小学校

    Abstract:

    学生在学习过程中,必须要掌握的一门学科就是数学。数学不但是一门科学性较强的应用学科,同时也是一门艺术性质浓厚的教学类学科。在带领学生进行数学学习时,教师需要创新地运用多种教学方式,在多角度下运用多形式实现学生数学学习效率的提升。在小学数学中开展情境课堂,能让课堂教学效果更好。

    Keywords:

    小学;数学课堂;情境教学

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