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  • 初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究

    Author(s):

    李钢

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    河北省沧州市青县教育局

    Abstract:

    “生活化教学”是新时期受到广泛关注的教育理念,在初中道德与法治教学中,生活化教学模式有利于引导学生结合生活经验理解理论知识,使学生在日常生活中,能够自觉应用道德与法治知识去思考与解决问题,认识各种社会现象。道德与法治课程作为初中教育教学体系的组成部分,是开展思想道德教育的重要阵地,对引导初中生心理健康成长具有不可忽视的意义。在传统教育理念的深刻影响下,初中道德与法治课程采用理论灌输式的教学方法,学生知其然却难以知其所以然,更无法在实际生活中灵活运用这些知识,导致道德与法治课程教学失去其教育意义。本文围绕初中道德与法治课生活化教学实践展开了探讨分析。

    Keywords:

    初中;道德与法治;生活化教学;路径

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