浅谈初中语文作文教学现状与提高策略

Author(s)：

周玉红

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.08

Affiliations：

江西省瑞昌市第八中学，江西九江 332200

Abstract：

初中阶段的语文教学当中有很多不同的教学板块，其中的作文是学生们语文知识内容的一种综合表现，也是学生们语文综合素养的一种主要展现，但是从目前的初中语文作文教学实际情况来看，学生们存在非常明显的写作学习兴趣不足的情况，也没有优秀的真实情感支撑，初中语文作文教学水平的强化，可以让初中语文作文教学的教学中重点和教学难点得到更加明显的突破，让学生们获得更加优秀的作文学习水平提高。本文就从初中阶段的语文作文教学实际情况出发，开展更加简单的语文作文教学分析，探究初中语文作文教学的实际情况，提出一些更加优秀的语文作文教学策略，让学生们获得更加显著的作文写作水平提高。

Keywords：

初中语文；作文教学；教学现状；教学策略

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