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  • 基于2035教育现代化背景下广东省职业教育现代化评价探索

    Author(s):

    罗子娴 唐彩宁 朱子安 房志业 何巧红 戴沛芬

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    广东技术师范大学,广东 广州 510665

    Abstract:

    根据国家教育发展战略,在2035年,国家各个层次教育将完成现代化的转型。教育现代化是持续发展的,故教育现代化的评价标准也应依此不断更新与优化,本研究是针对从现在起到2035这一特殊时期所探索的——从职业教育现代化的相关概念入手,分析广东省职业教育现代化的现状,拟定初步的指标体系框架,并对各层级指标进行诠释,通过对影响职业教育现代化的制约因素进行剖析,正视现存的问题,最终寻得应对问题的良策。

    Keywords:

    2035教育现代化;职业教育现代化评价;广东省职业教育

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