药理学教学中融入思政元素的探索和实践

李延华

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.08

朝阳市卫生学校

药理学是研究药物与机体之间相互作用规律及其原理，并为临床合理用药提供基本理论的医学基础学科，也是为临床实践服务的桥梁学科。习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话中指出：各类课程要与思想政治理论同向同行，形成协同效应。因此在药理学教学过程中，也必须融入思政元素，在教学中渗透思政教育。经过一段时间的探索和实践，根据课程内容设计不同形式、不同方向、不同层面的思政元素，如在讲解药物的研发过程中可以挖掘发现新药的创新精神、科学精神、奉献精神和团队协作精神以及专利保护与服务行业意识等思政元素；在讲解药物发展史过程中可以把自强不息、担当意识、儒家文化等优秀的中华文化传统融入教学中；在讲解用药注意事项过程中，可以融入爱心耐心、人文关怀等思政元素等。通过相关的教学内容与思政元素润物细无声的有机融合，使道德文化及思想政治教育贯穿于整个药理学教学过程中，构建新型的药理学思政教学体系。

药理学；课程思政；教育