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  • 激活名著阅读 润泽学生心灵——初中语文“名著导读”课堂教学浅探

    Author(s):

    高洁

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    四川省南充市南部县四龙小学,四川 南充 637000

    Abstract:

    初中语文教材中具有“名著导读”环节,通过世界文学名著的引入,能够让学生对名著内容进行一定的阅读,实现学生对更多文学作品的了解。与此同时,还能够让学生在文学名著中能够具有一定的感悟,从而润泽学生的心灵。本文主要通过建立教学情境、课堂名著讨论以及名著阅读指导等环节来丰富课堂教学内容,进而实现学生文学素养的提升。

    Keywords:

    名著阅读;初中语文;阅读指导

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