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  • 初中数学教学中有效培养学生逻辑思维能力的对策探讨

    Author(s):

    陈艳平

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    湖南省衡阳市衡东县第六中学,湖南 衡阳 421400

    Abstract:

    与小学数学相比较而言,初中数学知识更加抽象,涉及的知识内容也更加难懂,这种学科知识特点给初中生的有效性学习带来了一定的阻碍。若是学生在实际学习中没有正确培养自身的学习习惯,没有掌握相应的逻辑思维能力,在整体学习的过程中就会显得尤为吃力。为此,在初中数学教育教学中,数学教师不仅仅只是单一的传授数学知识,更为重要的是对学生进行引导,帮助学生养成良好的数学思维并提升其逻辑思维能力。

    Keywords:

    初中数学;逻辑思维;课堂教学;有效措施

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