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  • 高中化学课堂中设置问题情境的策略研究

    Author(s):

    曾艳红

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    江西省乐安县第一中学,江西 乐安 344300

    Abstract:

    核心素养是学生在高中化学课堂上,提高自身化学关键能力和品格的重要部分。教师需要从解决学生的学习问题且提高学生的化学学习能力出发,针对问题情境的设计和设置来对学生探索问题进行引导,从生活、趣事、实验这三个方面入手,充分地将问题情境与学生核心素养的培养进行结合。

    Keywords:

    高中化学;问题情境;核心素养

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