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  • 小学语文古诗词教学策略研究

    Author(s):

    陈少梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    湖北省襄阳市谷城县石花镇大峪桥中心小学 湖北 襄阳 441704

    Abstract:

    古诗词的难度在于现在的小学生不能理解作者的情感,不能站在作者的角度上去体会这首诗词的意图表达,所以小学生普遍觉得古诗词学习很难。有效的古诗词学习对于提升语文的综合素养有很大的帮助,从古诗词的学习中可以更好的了解中国上下五千年的文化内涵。本文分析了古诗词在小学语文教学中的价值意义,探讨提升小学语文古诗词教学效率的策略,意图在于提高小学古诗词的教学水平。

    Keywords:

    小学;语文;古诗词;教学;策略

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