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  • 趣味教学提高高中生物课堂效率的思考

    Author(s):

    金丽

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    河北省邢台市第八中学 河北 邢台 054000

    Abstract:

    随着教育改革的推进,教学方式方法的不断创新成为提升高中生物教学质量的有效途径,本文通过对教学现状分析,从教师言行、学生角色定位、现代化教学手段介入等多个方面增强趣味性,分析趣味教学在高中生物教学中的应用,旨在改变乏味低效的传统灌输式、讲述式教学,激发学生学习热情,培养高生生物学习兴趣,切实提高教学效率。

    Keywords:

    高中生物;趣味教学;应用思考

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