乡村振兴与涉农院校新型青年职业农民过程性培养耦合关系研究

李芹1 摄晓燕1 杨梅2

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

1.山东农业工程学院 山东 济南 250100；2.山东现代学院 山东 济南 250104

作为农业大国 的中国，始终面临着"三农"问题，因为它不仅关系到国民素质、经济发展,还关系到社会稳定、国家富强以及民族复兴。。然而，随着城镇化进程的加速，“未来谁来务农”“怎样务农”已成为我国当前迫切需要解决的问题。换言之，乡村振兴需要人才供给，新型青年职业农民是可育之人才，而涉农高校则在教育层面上承担了对新型青年职业农民的培养和教育这项重要的使命和艰巨的任务。可见，乡村振兴与涉农院校新型青年职业农民过程性培养存在一定的耦合关系。把握二者间的互动关系，可为乡村振兴战略落地助力。

乡村振兴战略；涉农院校；新型青年职业农民；过程性培养；耦合关系