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  • 小学语文课堂教学机制浅析

    Author(s):

    刘德芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    山东省新泰市福田学校,山东 新泰 271200

    Abstract:

    小学语文课堂教学机智的运用,可以在很大程度上提高教学效果,令教师在遇到突发事件时,可以以一颗平静的心去机智地克服困难。我们都知道,把握课堂绝非易事,但是却有不少的优秀教师在课堂上可以尽情地挥洒授业解惑的种子,而学生们却也学得津津有味,这就是有赖于对课堂教学机智的足够把握。新课改要求学生要作为教学主体,仿佛看似对教师教学机智有了一点点松懈的要求,其实不然,这反而是以一种新的方式来作为机智考验标准了。本文将对小学语文课堂上教师的教学机智进行浅析,以此希望引起各位同仁对机智一词的重视。

    Keywords:

    小学语文;机智;教学方式

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