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  • 论信息技术与初中物理实验探究教学的有效融合

    Author(s):

    谭亚安

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    衡东县第六中学 湖南 衡东 421099

    Abstract:

    在素质教育逐步普及和科学技术逐渐成熟的大环境下,初中物理课堂中教师与学生的主体地位发生了改变。学生的主体性突显,教师所扮演的主导角色以及课堂中所运用的教学方法,随着信息技术在教育行业的使用而优化创新。身为一名新时代教育下的初中物理教师,应该结合信息技术的先进教学理念,思考在初中物理实验课程如何与信息技术教学紧密结合。

    Keywords:

    初中物理实验;信息技术;有效融合

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