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  • 小学语文有效阅读教学的实践探究

    Author(s):

    凌光珍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    广西北流市贵门堂小学 广西 北流 537400

    Abstract:

    在小学语文阅读中教师需要引入高质量阅读策略,提升整体阅读质量,这对于提升学生的学习能力具有积极的意义。教师在阅读教学展开的过程中,不要将教学重点只拘束于语文教材的阅读部分,要利用阅读教学培养学生良好的写作能力以及良好的口语交际能力,从多种角度展开语文阅读教学,全面提升学生的语文能力。

    Keywords:

    小学语文;阅读教学;实践策略

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