新课程背景下小学数学有效教学的方法

刘永华

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.07

新疆哈巴河县萨尔塔木乡中心小学 新疆 阿勒泰 836700

随着我国小学教育的不断改革，在小学数学的教学中，教师不仅要提高学生的学习能力，更要重视培养学生的思维方式，引导学生正确的学习习惯，使学生在脑海中形成系统化的思维模式，有利于激发学生对数学知识的探究心理。目前阶段小学数学教学还存在一定的问题，因此，需要数学教师通过不断的教学钻研，探索出适合小学生的教学方式，同时要紧跟数学教育观念的前沿，创新合适的教学形式，激发学生的学习热情，为学生提供良好的课堂环境，有助于培养学生个性化的思维能力，从而达到数学教学的核心目的。

新课程背景；小学数学；教学方式；创新