Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.07 > 小学数学情景导入的微课设计与制作的实践

  • 小学数学情景导入的微课设计与制作的实践

    Author(s):

    陆萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    宁夏回族自治区中卫市第七小学,宁夏 中卫 755000

    Abstract:

    随着信息技术的不断发展,微课成为现今各学科教学常用的一种教学模式。通过微课,可以培养学生的自主学习意识与能力,激发学生的学习兴趣,锻炼学生的思维与逻辑,加深学生对数学知识了解与印象。微课模式充分地体现出信息技术的强大优势,具有短小精湛、生动有趣、形式多样的特点,也显示了教学信息化的发展趋势。目前,微课已经成为教育的主要形式,也为单调、枯燥的课堂注入了活力,实现了数学高效课堂的建设,推动了数学教育的发展。

    Keywords:

    小学数学;微课

    Views
    6
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile